Miejskie Przedszkole Nr 1 "Bajka"
Kręgi tematyczne:
1. Sport to zdrowie.
2. Rakietą w kosmos.
3. Wielkanoc
4. Jestem Polką i Polakiem.
Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze na miesiąc KWIECIEŃ dla grupy dzieci 4 letnich
Dziecko
- nazywa aktualną porę roku – WIOSNA;
- określa swoje położenie w stosunku do kolegi, do przyborów gimnastycznych używając określeń: przede mną, za mną, w środku; przechodzi przez tunel na czworaka; prawidłowo turla piłkę; wspina się na palce utrzymując równowagę;
- składa obrazek z 4-5 części
- wciela się w rolę kosmonauty podczas słuchania wizualizacyjnego opowiadania;
- manipuluje krążkiem gimnastycznym, zna sposoby wykorzystanie go;
- czyta globalnie swoje imię swoje i kolegów
- ogląda prezentację multimedialną, rozpoznaje i nazywa przedstawione sporty; potrafi wymienić następujące sporty: piłka nożna, tenis, pływanie…
- poznaje symbole związane z Wielkanocą, zna zwyczaje wielkanocne, przygotowuje stroik wielkanocny na kiermasz prac dzieci
- wskazuje, w których obręczach jest tyle samo przedmiotów; klasyfikuje gwiazdki wg koloru;
- potrafi odnaleźć ukryte przedmioty stosując się do wskazówek udzielanych przez N.;
- wie, że Ziemia jest okrągła; wie, że słońce i księżyc są na niebie cały czas, zmienia się tylko ich położenie;
- rozpoznaje fikcję w wyliczance;
- wie, że Ziemia nie jest jedyną planetą w naszym układzie słonecznym;
- wymienia co jest potrzebne do wzrostu roślin: woda, słońce, ziemia, powietrze;
- zna nazwy niektórych kwiatów, np. stokrotki, tulipany, róża;
- poznaje mapę Polski; wskazuje Szczytno i Warszawę; zna stolicę Polski
- zapamiętuje i powtarza swój adres zamieszkania;
- czyta globalnie nazwy najważniejszych miast: Szczytno, Warszawa, Kraków
- układa na cieście swoje ulubione produkty, podaje ich nazwę, np. ogórek, papryka, pomidor, oliwki, ser, szynka, jajko;
- buduje wysokie budowle na wzór wierzy Eiffla;
- wskazuje na mapie Europy Polskę
- rysuje palcem po wzorze recytując tekst rymowanki (elementy Metody Dobrego Startu);
- rytmizuje rymowankę wskazanym tonem z jednoczesnym tupaniem lub/i klaskaniem;
- wykonuje prace plastyczne: maluje farbami, rysuje kredkami świecowymi, lepi dowolne formy z masy papierowej, tworzy kompozycje z materiałów naturalnych; ozdabia krążki, wycina koło po konturze
- nauczy się piosenek: „ Chcę być sportowcem”, „ Wielkanocny koszyczek” oraz wiersza „Wielkanoc”
Kwiecień w wierszu i piosence:
Wiersz „Wielkanoc”
A. Widzkowska
Kurko, proszę znieś jajeczka,
Śnieżnobiałe lub brązowe,
Ja z nich zrobię na Wielkanoc
Cud pisanki kolorowe.
Do koszyczka je powkładam,
Z chlebkiem, babką lukrowaną,
Potem pójdę je poświęcić
Z bratem, siostrą tatą, mamą.
Piosenka „Chcę być sportowcem”
sł. i muz. D. i K. Jagiełło
1. Biegam bardzo szybko
w piłkę dobrze gram
Kim zostanę już za chwilę
zaraz powiem wam.
Ref: Sportowcem chciałbym zostać
Sportowcem chciałbym być
Trenować co dzień rano
I sprawnym zawsze być.
2. Chodzę też na judo
Wiele chwytów znam
Kim zostanę, już za chwilę
Zaraz powiem wam.
Ref: Sportowcem chciałbym zostać…
3. Jeżdżę na rowerze
i trenuję sam,
kim zostanę, już za chwilę
zaraz powiem wam.
Ref.: Sportowcem chciałbym zostać….
4. Pierwsze już medale
na swej półce mam,
kim zostanę, już za chwilę,
zaraz powiem wam.
Ref.: Sportowcem chciałbym zostać…
Piosenka „Wielkanocny koszyczek”
Wśród kolorowych jajek baranek biały śpi,
Przytulił się do baziek, Wielkanoc mu się śni
Ref.; La, li, la, li, la, li, li, la
Wielkanoc mu się śni.
Cukrowe ma futerko, cukrowe różki ma,
Cukrowym małym dzwonkiem cukrowe piosnki gra.
Ref.; La, li, la, li, la, li, li, la
Wielkanoc mu się śni.
A obok mały zając wystawił uszka dwa,
Wygląda, nasłuchuje, Wielkanoc zbliża się.
Ref.; La, li, la, li, la, li, li, la
Wielkanoc mu się śni.
Jest cały z czekolady, ubranko srebrne lśni,
Położył się w koszyczku, Wielkanoc mu się śni
Ref.; La, li, la, li, la, li, li, la
Wielkanoc mu się śni.
1. Sport to zdrowie.
2. Rakietą w kosmos.
3. Wielkanoc
4. Jestem Polką i Polakiem.
Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze na miesiąc KWIECIEŃ dla grupy dzieci 4 letnich
Dziecko
- nazywa aktualną porę roku – WIOSNA;
- określa swoje położenie w stosunku do kolegi, do przyborów gimnastycznych używając określeń: przede mną, za mną, w środku; przechodzi przez tunel na czworaka; prawidłowo turla piłkę; wspina się na palce utrzymując równowagę;
- składa obrazek z 4-5 części
- wciela się w rolę kosmonauty podczas słuchania wizualizacyjnego opowiadania;
- manipuluje krążkiem gimnastycznym, zna sposoby wykorzystanie go;
- czyta globalnie swoje imię swoje i kolegów
- ogląda prezentację multimedialną, rozpoznaje i nazywa przedstawione sporty; potrafi wymienić następujące sporty: piłka nożna, tenis, pływanie…
- poznaje symbole związane z Wielkanocą, zna zwyczaje wielkanocne, przygotowuje stroik wielkanocny na kiermasz prac dzieci
- wskazuje, w których obręczach jest tyle samo przedmiotów; klasyfikuje gwiazdki wg koloru;
- potrafi odnaleźć ukryte przedmioty stosując się do wskazówek udzielanych przez N.;
- wie, że Ziemia jest okrągła; wie, że słońce i księżyc są na niebie cały czas, zmienia się tylko ich położenie;
- rozpoznaje fikcję w wyliczance;
- wie, że Ziemia nie jest jedyną planetą w naszym układzie słonecznym;
- wymienia co jest potrzebne do wzrostu roślin: woda, słońce, ziemia, powietrze;
- zna nazwy niektórych kwiatów, np. stokrotki, tulipany, róża;
- poznaje mapę Polski; wskazuje Szczytno i Warszawę; zna stolicę Polski
- zapamiętuje i powtarza swój adres zamieszkania;
- czyta globalnie nazwy najważniejszych miast: Szczytno, Warszawa, Kraków
- układa na cieście swoje ulubione produkty, podaje ich nazwę, np. ogórek, papryka, pomidor, oliwki, ser, szynka, jajko;
- buduje wysokie budowle na wzór wierzy Eiffla;
- wskazuje na mapie Europy Polskę
- rysuje palcem po wzorze recytując tekst rymowanki (elementy Metody Dobrego Startu);
- rytmizuje rymowankę wskazanym tonem z jednoczesnym tupaniem lub/i klaskaniem;
- wykonuje prace plastyczne: maluje farbami, rysuje kredkami świecowymi, lepi dowolne formy z masy papierowej, tworzy kompozycje z materiałów naturalnych; ozdabia krążki, wycina koło po konturze
- nauczy się piosenek: „ Chcę być sportowcem”, „ Wielkanocny koszyczek” oraz wiersza „Wielkanoc”
Kwiecień w wierszu i piosence:
Wiersz „Wielkanoc”
A. Widzkowska
Kurko, proszę znieś jajeczka,
Śnieżnobiałe lub brązowe,
Ja z nich zrobię na Wielkanoc
Cud pisanki kolorowe.
Do koszyczka je powkładam,
Z chlebkiem, babką lukrowaną,
Potem pójdę je poświęcić
Z bratem, siostrą tatą, mamą.
Piosenka „Chcę być sportowcem”
sł. i muz. D. i K. Jagiełło
1. Biegam bardzo szybko
w piłkę dobrze gram
Kim zostanę już za chwilę
zaraz powiem wam.
Ref: Sportowcem chciałbym zostać
Sportowcem chciałbym być
Trenować co dzień rano
I sprawnym zawsze być.
2. Chodzę też na judo
Wiele chwytów znam
Kim zostanę, już za chwilę
Zaraz powiem wam.
Ref: Sportowcem chciałbym zostać…
3. Jeżdżę na rowerze
i trenuję sam,
kim zostanę, już za chwilę
zaraz powiem wam.
Ref.: Sportowcem chciałbym zostać….
4. Pierwsze już medale
na swej półce mam,
kim zostanę, już za chwilę,
zaraz powiem wam.
Ref.: Sportowcem chciałbym zostać…
Piosenka „Wielkanocny koszyczek”
Wśród kolorowych jajek baranek biały śpi,
Przytulił się do baziek, Wielkanoc mu się śni
Ref.; La, li, la, li, la, li, li, la
Wielkanoc mu się śni.
Cukrowe ma futerko, cukrowe różki ma,
Cukrowym małym dzwonkiem cukrowe piosnki gra.
Ref.; La, li, la, li, la, li, li, la
Wielkanoc mu się śni.
A obok mały zając wystawił uszka dwa,
Wygląda, nasłuchuje, Wielkanoc zbliża się.
Ref.; La, li, la, li, la, li, li, la
Wielkanoc mu się śni.
Jest cały z czekolady, ubranko srebrne lśni,
Położył się w koszyczku, Wielkanoc mu się śni
Ref.; La, li, la, li, la, li, li, la
Wielkanoc mu się śni.
