Miejskie Przedszkole Nr 1 "Bajka"
Kręgi tematyczne:
1. Podróże po świecie
2. Moja Rodzina
Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze na miesiąc MAJ dla grupy dzieci 5 letnich
Dziecko:
- rozwija mowę,
- rozwija sprawność fizyczną,
- doskonali poczucie rytmu,
- rozwija kompetencje społeczne,
- rozwija umiejętności plastyczne,
- ćwiczenie analizy i syntezy słuchowej,
- rozwija zainteresowanie literami,
- rozwija umiejętność dodawania i odejmowania,
- doskonali orientacje w przestrzeni,
- doskonali umiejętność klasyfikowania i szeregowania,
- zapoznaje się z miejscami użyteczności publicznej,
- poznaje wybrane zabytki na świecie,
- poszerzy wiedzę o roślinach i zwierzętach żyjących na łące,
- wypowiada się na temat swojej rodziny,
- kształtuje postawy tolerancji i szacunku dla innych,
- rozwija myślenie logiczne,
- rozwija koordynacje słuchowo-ruchową,
- doskonali pamięci recytując wiersz Kolorowe motyle oraz Dzieci z całego świata,
- rozwijanie dykcji i artykulacji podczas śpiewu piosenki Puk, puk serce bije.
Maj wierszu i piosence:
Wiersz "Dzieci z całego świata"
Marta Berowska
Różne są dzieci, ale czy wy wiecie,
ile naprawdę jest dzieci na świecie?
Jak żyją ? O czym marzą wieczorami ?
Rysują czy też bawią się klockami ?
Liu z Chin codziennie chodzi dość daleko
do szkoły, która stoi gdzieś nad rzeką.
I wieczorami nie ukrywa marzeń,
żeby w przyszłości być wiejskim lekarzem.
Tumbo z Afryki mieszka z rodzicami.
Dobrze się uczy w szkole pod palmami,
Jest jeszcze mały i umie niewiele,
Lecz bardzo chciałby być nauczycielem.
Joasia z Mławy pływa doskonale,
Pragnie w przyszłości zdobywać medale.
Johnny z Londynu ćwiczy w szkolnym klubie
I strzela gole, najlepiej jak umie.
Różne są dzieci. Różne domy mają.
Różnym językiem ze sobą rozmawiają.
Lecz gdyby w naszym kraju się zjawiły,
Prędko by się z nami zaprzyjaźniły.
Wiersze "Kolorowe motyle"
Elżbieta Chilińska-Karpowicz
Kolorowe motyle
kręcą się wokoło
i mówią cichym głosem,
jak tu ślicznie, jak wesoło.
Oooo, jak tu ślicznie, jak wesoło.
To bielinek kapustnik,
a to paź królowej,
piękne są motyle błękitno-kolorowe.
Ooooo, błękitno-kolorowe.
Piosenka "Puk, puk serce bije".
Jaki dzień wesoły, jaki dzień radosny,
Wszystko dziś się śmieje, pachną kwiaty wiosny,
Puk- puk serce bije, równo, równiuteńko.
Kocham cię mamusiu, kocham Cię mateńko.
I znów dzień pogodny, złotą nitką splata.
Wszystko znów radosne, pachną róże lata.
Puk- puk serce bije, cicho, pomaleńku.
Kocham cię tatusiu, kocham Cię tatuleńku.
Bo te dni świąteczne, pełne są radości.
Niechaj będą zawsze w kwiatach i miłości.
Puk- puk serca biją, puk- puk jak tam- tamy.
Mamusiu, tatusiu bardzo Was kochamy.
1. Podróże po świecie
2. Moja Rodzina
Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze na miesiąc MAJ dla grupy dzieci 5 letnich
Dziecko:
- rozwija mowę,
- rozwija sprawność fizyczną,
- doskonali poczucie rytmu,
- rozwija kompetencje społeczne,
- rozwija umiejętności plastyczne,
- ćwiczenie analizy i syntezy słuchowej,
- rozwija zainteresowanie literami,
- rozwija umiejętność dodawania i odejmowania,
- doskonali orientacje w przestrzeni,
- doskonali umiejętność klasyfikowania i szeregowania,
- zapoznaje się z miejscami użyteczności publicznej,
- poznaje wybrane zabytki na świecie,
- poszerzy wiedzę o roślinach i zwierzętach żyjących na łące,
- wypowiada się na temat swojej rodziny,
- kształtuje postawy tolerancji i szacunku dla innych,
- rozwija myślenie logiczne,
- rozwija koordynacje słuchowo-ruchową,
- doskonali pamięci recytując wiersz Kolorowe motyle oraz Dzieci z całego świata,
- rozwijanie dykcji i artykulacji podczas śpiewu piosenki Puk, puk serce bije.
Maj wierszu i piosence:
Wiersz "Dzieci z całego świata"
Marta Berowska
Różne są dzieci, ale czy wy wiecie,
ile naprawdę jest dzieci na świecie?
Jak żyją ? O czym marzą wieczorami ?
Rysują czy też bawią się klockami ?
Liu z Chin codziennie chodzi dość daleko
do szkoły, która stoi gdzieś nad rzeką.
I wieczorami nie ukrywa marzeń,
żeby w przyszłości być wiejskim lekarzem.
Tumbo z Afryki mieszka z rodzicami.
Dobrze się uczy w szkole pod palmami,
Jest jeszcze mały i umie niewiele,
Lecz bardzo chciałby być nauczycielem.
Joasia z Mławy pływa doskonale,
Pragnie w przyszłości zdobywać medale.
Johnny z Londynu ćwiczy w szkolnym klubie
I strzela gole, najlepiej jak umie.
Różne są dzieci. Różne domy mają.
Różnym językiem ze sobą rozmawiają.
Lecz gdyby w naszym kraju się zjawiły,
Prędko by się z nami zaprzyjaźniły.
Wiersze "Kolorowe motyle"
Elżbieta Chilińska-Karpowicz
Kolorowe motyle
kręcą się wokoło
i mówią cichym głosem,
jak tu ślicznie, jak wesoło.
Oooo, jak tu ślicznie, jak wesoło.
To bielinek kapustnik,
a to paź królowej,
piękne są motyle błękitno-kolorowe.
Ooooo, błękitno-kolorowe.
Piosenka "Puk, puk serce bije".
Jaki dzień wesoły, jaki dzień radosny,
Wszystko dziś się śmieje, pachną kwiaty wiosny,
Puk- puk serce bije, równo, równiuteńko.
Kocham cię mamusiu, kocham Cię mateńko.
I znów dzień pogodny, złotą nitką splata.
Wszystko znów radosne, pachną róże lata.
Puk- puk serce bije, cicho, pomaleńku.
Kocham cię tatusiu, kocham Cię tatuleńku.
Bo te dni świąteczne, pełne są radości.
Niechaj będą zawsze w kwiatach i miłości.
Puk- puk serca biją, puk- puk jak tam- tamy.
Mamusiu, tatusiu bardzo Was kochamy.
